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看你们学习的工夫，本该作师傅，谁知还得有人将神圣言小学的开端，另教导你们；并且成了那必须吃奶，不能吃干粮的人。（希伯来书5：12）

上一次我们说过，希伯来书的受信人有一种灵性疾病，叫作“听不进去”。

为什么“听不进去”呢?

第12节说出了原因(原文本节开头有一个“因为”，和合本未译出)——

“看你们学习的工夫，本该作师傅，谁知还得有人将神圣言小学的开端，另教导你们。并且成了那必须吃奶，不能吃干粮的人。”

注意，那些“听不进去”的人，都不是刚信主的人。照他们在教会里的时间看，他们应该“作师傅”去教导别人了。但实际情况却是，他们还需要有师傅来教导他们。

教导他们什么呢?教导他们“神圣言小学的开端”(直译作“神的圣言之开端的基本内容”)。“小学”的意思是“最基本的东西”，如同英文字母中的ABC。

他们需要这样“教导”，并非是因为他们谦卑受教;而是因为他们不愿意追求属灵生命的成长，以至于学习真理所需要的心智能力得不着操练，久而久之，在属灵的事情上就变得“弱智”了;“并且成了那必须吃奶，不能吃干粮的人”。

“必须吃奶，不能吃干粮”是说，这些人的生命中只需要“奶”，不需要“干粮”。这里没有说“奶”是坏东西，而是说那些只需要“奶”而不愿意吃“干粮”的人，是处在一种不健康、不正常的生命状况里。

这种状况若得不到改变，教会就成了“幼儿园”或“学前班”。为人父母者，有谁愿意自己的孩子永远呆在幼儿园和学前班里呢?

同样，我们在天上的父，我们主耶稣，住在我们里面的圣灵，也不愿意祂的儿女一直停留在“吃奶”的阶段。

基督徒应该明白，我们所信的既是一位又真又活的神，这就决定了我们的信仰是一个追求生命成长的信仰。这个成长的要求，就是越过“吃奶”的阶段，进入“吃干粮”的阶段。

在我们今天的教会中，如何才能改变这种状况呢?

首先，牧者要意识到，这种“必须吃奶，不能吃干粮”的状况，对教会的长进与复兴是极大的障碍，他要敢于挑战信徒的“属灵胃口”，借着扎实地、系统地讲解神的道以及圣经中的教义性真理，培养他们“吃干粮”的兴趣和能力。

其次，信徒要在神话语的光照下，省察自己是在“吃奶”的阶段，还是已经进入了“吃干粮”的阶段。比如，你若只喜欢听“神爱你、神祝福你，神医治你”这样的说法，而厌倦听“天天背起十字架来跟从我”的道，对“舍己”、“付代价”的道也不喜欢，那么你的生命就还在“吃奶”的状态中。吃奶的婴孩就只会要祝福，要别人的照顾和帮助，而不愿意或无力付出。若想改变这种状况，除了自己在神的话语上下功夫外，还要强迫自己认真把“难听的道”听进去，并在圣灵的帮助下，消化这些干粮。如果持之以恒地操练“吃干粮”，生命就必有出人意外的长进。

祷告：亲爱的主，我们深知你体恤我们的软弱，也知道你愿意我们从“吃奶”的阶段进入“吃干粮”的阶段。求主赐心志能力给我们，叫我们靠着主而不是靠自己，在主的恩典中有美好的长进!奉主耶稣的名，阿们!